Koordinatörlüğümüz tarafından Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğünün katkılarıyla düzenlenen “MYO Program Tasarımı ve Akran Değerlendirmesi Çalıştayı”, 8 Ekim 2026 Perşembe günü Güre Yerleşkesinde gerçekleştirildi.
Çalıştaya Rektör Vekili Prof. Dr. Güven ÖZDEM, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Emel UZUNOĞLU ve Prof. Dr. Hüseyin ŞAHİN, Rektör Başdanışmanı Prof. Dr. Mustafa ŞANAL, Kalite Komisyonu üyeleri, meslek yüksekokulu müdürleri, bölüm ve program başkanları, öğretim elemanları ile dış paydaş temsilcileri katıldı.
Çalıştay, Koordinatörlüğümüzün meslek yüksekokullarıyla bu yıl yürüttüğü dört adımlı sürecin kapanış adımını oluşturdu. Süreç kapsamında tüm birimler ziyaret edilerek program tasarımına ilişkin beklentiler paylaşılmış, ders bilgi paketleri izlenmiş, program çıktılarının ölçülmesine ilişkin talimatlar gönderilmiş ve AKTS – iş yükü uyumuna ilişkin tespitler birimlere resmî yazıyla iletilmişti. Çalıştayda bu geri bildirimlerin ne ölçüde karşılandığı, bu kez programların birbirini değerlendirmesiyle ele alındı.
Üniversitemiz Şehit Ömer Halisdemir Konferans Salonunda gerçekleştirilen sabah oturumunun sunuşunu Koordinatörlüğümüzden Öğr. Gör. Şevkiye BABACAN yaptı. Açış konuşmasını yapan Rektör Başdanışmanı ve Koordinatörümüz Prof. Dr. Mustafa ŞANAL, çalıştayın kalite güvencesi sürecindeki yerini, meslek yüksekokullarının Üniversitemiz açısından taşıdığı önemi ve program ile kurum akreditasyonunun kazanımlarını değerlendirerek katkı sunan herkese teşekkür etti.
Üniversitemiz adına böyle bir çalıştayın düzenlenmesini önemli bulduğunu belirten Rektör Vekili Prof. Dr. Güven ÖZDEM, Kurumsal Akreditasyon Programı (KAP) kapsamında yürütülen hazırlıklara, meslek yüksekokullarının bu sürece katkısına ve akreditasyonun Üniversitemizin öncelikli hedefleri arasındaki yerine değindi. ÖZDEM, kalite çalışmalarında kazanılan ivmenin sürdürülmesinin önemini vurgulayarak çalıştayı hazırlayan Koordinatörlüğümüz ekibine ve emeği geçen herkese teşekkür etti.
Açılış konuşmalarının ardından Koordinatörlüğümüz üyesi Öğr. Gör. Osman Serdal KARAPINAR, “Raporlardan Atölyeye: Sorunlar, Ölçütler ve Çözüm Soruları” başlıklı sunumunu gerçekleştirdi. Sunumda program eğitim amaçları, program çıktıları, öğretim planları, paydaş katılımı ve sürekli iyileştirme başlıklarında Koordinatörlüğümüzce yapılan tespitler ile atölyelerde yanıt aranacak sorular paylaşıldı. Meslek Yüksekokulları Koordinatörü ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Aytaç GÜDER ise “MEDEK Akreditasyonunda İyi Uygulama Örnekleri” başlıklı sunumunda, MEDEK akreditasyonu bulunan İlk ve Acil Yardım ile Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programlarının kurumsal kalite güvencesine yönelik deneyimlerini aktardı.
Öğleden sonraki atölyeler Personel Yemekhanesinde hazırlanan düzende yürütüldü. ÖSYM 2026-YKS Tablo 3’e göre bu yıl öğrenci alan 11 meslek yüksekokulumuzun 72 önlisans programı; Sağlık, İktisadi ve İdari, İletişim-Tasarım-Turizm ile Teknik-Bilişim-Tarım-Gıda başlıklı dört tematik masada ve 33 grup masasında bir araya geldi. Birden fazla meslek yüksekokulunda yürütülen programlar 12 ortak program grubunda ders öğretim planlarını karşılaştırırken, tek meslek yüksekokulunda bulunan programlar 21 akran eşleştirmesinde birbirini değerlendirdi. Çalıştay öncesinde programlar arasında toplam 92 akran değerlendirmesi yapıldı.
İlk atölyede gruplar kendi masalarında akran değerlendirmesi sonuçlarını ve ders öğretim planı karşılaştırmalarını görüştü; masalarda yer alan dış paydaş temsilcileri sektör beklentilerini, ders planlarına, program çıktılarına, staja ve işletmede mesleki eğitime ilişkin görüşlerini paylaştı. İkinci atölyede aynı masadaki gruplar alanlarına ilişkin ortak güçlü yönleri, iyileştirmeye açık alanları ve paydaş önerilerini birleştirerek masa sunumlarını hazırladı. Katılımcılar, kendilerine ayrılan grup masalarında gün boyu özveriyle çalıştı.
Gün boyunca programların aynı masada buluşmasından duydukları memnuniyeti dile getiren katılımcılar, çalıştayın birimler arası eş güdümü güçlendirdiğini ve deneyim paylaşımı için verimli bir zemin oluşturduğunu belirtti.
Günün son oturumunda her program açık kalan maddeler, her ortak program grubu ise ders öğretim planı uyumu için sorumlu ve bitiş tarihi belirleyerek eylem planlarını oluşturdu. Grup raporları ile program eylem planlarının 15 Ekim 2026 tarihine kadar Koordinatörlüğümüze teslim edilmesi bekleniyor.
Çalıştay çıktılarının; her program için geri bildirim kapanış tablosuna, ortak program grupları için ders öğretim planı uyum önerisine, MEDEK kapsama matrisine ve program eylem planlarına dönüştürülmesi hedefleniyor. Elde edilen bulgular, Koordinatörlüğümüzce hazırlanacak çalıştay raporunda toplanarak kalite güvencesi kanıtı olarak kullanılacak.
